2011年11月29日 星期二

生詞教學

  利用書商的教具中生詞卡片,將生詞與該詞之意義剪開。
貼上生詞的解釋意義在黑板上,讓學生分組去討論該解釋的詞是哪一個,若是該組手上有的就可以上來貼一貼,如此一來應該會較活潑有趣。
  接著可以利用便利貼,將概覽課文時,有不懂的詞句就圈寫起來,也可以貼在黑板上,考考各組,會回答的那一組可將便利貼拿回,比賽看那一組可以回答的便利貼最多。如此的競爭回答方式應該會較有趣。

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