2014.01.05 閱讀素養~作文學習策略(親子天下)

• 不求績效推閱讀，反而有效。推pirls、pisa不是要拿來訓練考試。閱讀一推動，就伴隨心得、獎項、比賽等等，失去自在閱讀的樂趣、忘記真正的深度閱讀，反而是揠苗助長。
• 英國哲學家培根，提出三種學習類型~~
  螞蟻式~~辛苦採擷知識，照單全收，不曾主動思考。
  蜘蛛式~~訊息經過系統化網絡過濾，擷取有用訊息。蜜蜂式~~擷取有用訊息後，經過消化吸收，變成有價值的
                  訊息，並提供養分滋養生命，變成全新物質。

        把社會大事、議題看深，培養批判與時共進的價值。通常以雜誌的專欄或專題報導為教材。

1. 先閱讀文章。
2. 復述文章的立論重點或作者的動機。
3. 解釋專有名詞或背景知識。
4. 引導、思索什麼原因導致這個現象或事件。
5. 如果事情不這麼發生，有哪些可以改變。
6. 我們可以做哪些努力呢?
   

        寫作策略的好技巧二~(翻拍自親子天下)